RELEITURA

1- RELEITURA

Leitura = Ato ou efeito de ler; arte de ler; aquilo que se lê.

Ler = Ver e interpretar o que está escrito, proferido ou não; interpretar por meio da leitura; decifrar; interpretar o sentido de; decodificar; traduzir...

Re = Prefixo indicativo de uma nova ação; fazer de novo da mesma forma ou de forma diferente.

                                                  BUENO, Silveira. Minidicionário da Língua Portuguesa, São Paulo, FTD, 1996.

                                                  BIDERMAN, Maria Tereza Camargo. Dicionário Didático de Português. Ed.         

                                                  Ática, 1998.

   É possível encontrar referências a releituras ao longo de quase todo o período da história da arte de modo ocasional. Desde a pré-história até o período medieval. 

   A partir do século XV essa prática passou a ser mais recorrente, porém como práticas pouco comerciais de artistas em seus ateliês (principalmente pelos RENASCENTISTAS).  Nos século XIX  e início do XX artistas modernistas exploraram esta expressão porém não de uma forma ampla. Já em 1916, artistas DADAÍSTAS realizam importantes releituras. Contudo, somente a partir da segunda metade do séc. XX, através das práticas de artistas da POP ART (1954), é que a RELEITURA passou a ser uma modalidade definida no universo das artes plásticas. Sendo então reconhecida como atividade própria da ARTE CONTEMPORÂNEA.

·         Como se faz uma releitura?

   Uma releitura busca trazer um novo significado para a imagem. Pode ser de caráter cômico, irônico, afirmativo, uma crítica, ou apenas uma brincadeira.

1º - A partir de alguma informação que se conheça sobre a obra:

•         o que a obra diz ou quer dizer;

•         o artista que produziu a obra;

•         a qual movimento artístico pertence;

2º - A partir de uma leitura individual da obra

·         Releitura na Bíblia?

   No sentido de fazer de novo, porém com outra forma e para outra função.

JEREMIAS 18:4-6

 “Então fui à casa do oleiro, e o vi trabalhando com a roda.

 Mas o vaso de barro que ele estava formando estragou-se 

em suas mãos; e ele o refez, moldando outro vaso de acordo

com a sua vontade. Então o Senhor dirigiu-me a palavra: 

“Ó comunidade de Israel, será que eu não posso agir com

vocês como fez o oleiro?, Pergunta o Senhor. “Como barro

nas mãos do oleiro, assim são vocês nas minhas mãos,

ó comunidade de Israel...”  NVI


ALGUMAS RELEITURAS PARA APRECIAR

Botero - Monas

 

        Marcel Duchamp - LHOOQ 1919

 

Marcel Duchamp

Maurício de Souza - Mônica MonaLisa

Releitura aplicada a Propaganda - Mon Biju 1998

Almeida Júnior - Caipira Picando Fumo 1893

Maurício de Souza - Chico

Vincent van Gogh – Auto-Retrato com a orelha cortada (1889)

Bob Esponja Como Você Nunca Viu  - Van Gogh com orelha cortada

Salvador Dali -  A Persistência da Memoria (1931)

Bob Esponja Como Você Nunca Viu  - Salvador Dalí - A persistência da Memória 1931

Georges Seurat – Uma tarde de domingo na ilha de Grande Jatte, (1884-1886)

Bob Esponja Como Você Nunca Viu  - Salvador Dalí - Georges Seurat -
Uma tarde de domingo na ilha Grande Jatte

O Pensador, de Auguste Rodin

Mauricio de Souza - HISTORIA EM QUADROES
Pensador de Planos Infalíveis

2- Para Casa

   De acordo com o que vimos e estudamos acima, a partir de uma leitura (interpretação) da obra “Família” da artista modernista brasileira Tarsila do Amaral, realizar uma "Releitura" desta obra no caderno de forma colorida e caprichada. Não se esqueça dos passos apresentados para realizar uma releitura e de trabalhar um conceito (idéia) em sua composição.

NOSSA RELEITURA - I

    Tarsila do Amaral - A Família 1925 Óleo sobre tela 79x101,5 cm Museu nacional de Arte Reina Sofia      Madri - Espanha